[1]
A. Chuintam Sanchez y J. D. Farje Escobedo, «Correlación entre velocidad y comprensión lectora en alumnos de educación primaria, Kusu Chapi, región Amazonas», Rev. cient. UNTRM, Cienc. soc. hum., vol. 4, n.º 2, pp. 41–47, ago. 2021.